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Roca e-motion: alla scoperta di Roca Vecchia e Roca Nuova attraverso il videomapping degli alunni di Melendugno e Borgagne

Si terrà domani, a partire dalle ore 19.00, presso il sito di Roca Nuova, l’evento conclusivo del progetto “PON: Esploratori e narratori della storia” a cura degli alunni della scuola secondaria “Rina Durante” di Melendugno e Borgagne.

Nota- Questo comunicato è stato pubblicato integralmente come contributo esterno. Questo contenuto non è pertanto un articolo prodotto dalla redazione di LeccePrima

Si terrà domani, a partire dalle ore 19.00, presso il sito di Roca Nuova, l’evento conclusivo del progetto “PON: Esploratori e narratori della storia” a cura degli alunni della scuola secondaria “Rina Durante” di Melendugno e Borgagne. I ragazzi, in veste di guide per un giorno, racconteranno ai visitatori la storia e le architetture del borgo rinascimentale; sarà possibile visitare la mostra allestita con i lavori realizzati dai ragazzi nel corso delle attività di progetto e, dopo l’imbrunire, inizierà la proiezione del videomapping sull’edificio della torre, realizzato anch’esso con i lavori prodotti dai ragazzi.

Lo sviluppo di applicazioni virtuali interattive rende possibili nuove forme e modalità di trasmissione e fruizione della memoria storica, potenzia l’impulso alla scoperta dei luoghi narrati, riducendo la distanza tra chi produce cultura e il pubblico, favorendo il rafforzamento della conoscenza dei processi storici e culturali di un territorio, incrementando - di conseguenza - il benessere del territorio e del suo sviluppo economico e sociale. Ecco perché questo progetto persegue l’obiettivo formative di creare conoscerenze e competenze di base relative alle tecnologie innovative nella promozione e valorizzazione del patrimonio culturale focalizzandosi sull’esplorazione e la narrazione dei paesaggi di Roca Vecchia e di Roca Nuova, due straordinari luoghi della storia e della tradizione della comunità di Melendugno e Borgagne.

In veste di esploratori della storia, curiosi indagatori di un patrimonio da ricercare, ricostruire, valorizzare, riproporre, gli alunni della scuola secondaria di Melendugno e Borgagne hanno lavorato nel corso del PON per creare una narrazione non convenzionale dei luoghi, delle comunità e delle storie grazie all’utilizzo degli strumenti propri del Digital Storytelling e attraverso la tecnologia del Videomapping.

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